Bossa nova.
Esta práctica consiste en:
1. Crear un cuento propio o versión de alguno conocido.
2. Poner a cada personaje un sonido característico.
3. Poner otros sonidos que ayuden a ambientar el cuento.
4. Los sonidos deben ponerse teniendo en cuenta contrastes con respecto a la duración,
el timbre, la intensidad y la altura.
5. Debéis grabarlo en formato vídeo o audio para subirlo a la WIX, además de un
pequeño documento escrito en el que aparezca el cuento y expliquéis de manera
esquemática cómo y con qué sonidos habéis trabajado los parámetros del sonido.
Práctica 6 : Creación de un cuento sonoro.
1-DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
Titulo del cuento: Un rey audaz.
Curso: primer ciclo , segundo curso.
2-MOTIVOS DE ELECCIÓN:
Hemos elegido el cuento porque estimula la imaginación y la fantasia del niño/a
Un niño/a que se haya aficionado desde pequeño/a a los cuentos tendrá mayor interés por lo que los libros dicen. De su placer y entusiasmo nacerá el amor por la literatura.
Es muy importante contar cuentos a los niños/as desde muy temprana edad ya que :
-Se establece una buena relación afectiva entre los familiares y amigos.
-Se estimula el desarrollo de su lenguaje oral.
-El niño/a puede leer las imágenes de un cuento, expresando lo que ve, interpretando los distintos elementos de las imágenes, haciendo hipótesis de lo que puede suceder después.
-El relato de cuentos favorece el conocimiento espacio-temporal.
3-OBJETIVO GENERAL:
Utilizar la lectura como fuente de placer y de información y considerarla como un medio de aprendizaje y enrequecimiento personal, para acercarse a las obras de la tradición literaria para desarrollar hábitos de lectura.
4-OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
-Que el alumnado sea capaz de entender y de usar la estructura narrativa: planteamiento, nudo y desenlace.
-Reconocimiento y uso de los principales signos de puntuación.
-Gusto por la lectura y la escritura de cuentos narrativos.
-Conocer, valorar y respetar todas las culturas.
5-PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS:
Duración: una sesión de una hora.
Nuestro recurso didáctico lo vamos a utilizar de forma oral, lectora y visual durante la sesión, una vez que se haya introducido el tema del ''Dia de San Clemente: La Fiesta de los Moros y Cristianos de la ciudad de Lorca.
Empezaremos explicandole a los niños/as mediante un power point elaborado por el maestro el dia de San Clemente que es el patrón de Lorca. Se celebra el dia 23 de Noviembre, normalmente se visita el castillo de Lorca y porteriormente se hace un picnic con la familia en los alrededores de la Fortaleza del Sol.
A continuación, comenzaremos leyendo el testo , cada uno un trozo y en voz alta, y deberán explicar la escena que visualizan en ese momento.
Ahora os mostramos nuestro cuento, con los sonidos que le hemos puesto y vocalizado por todos nosotros.